包头：行走的思政课，让成长有方向有力量

xinwen.mobi · 发表于昨天 15:33

包头：行走的思政课，让成长有方向有力量
前段时间，我跟着一群学生娃走了一趟包头的“行走思政课”，那感觉，真叫一个不一样！

以前总觉得思政课就是坐在教室里听大道理，能听进去一半就算不错了。可这回在包头，思政课真“走”起来了——走大街，串小巷，进工厂，访古迹。

第一站先去了包钢。站在那些老厂房前头，听老师傅讲当年怎么在荒滩上建起钢铁厂，那叫一个带劲。有个学生娃小声嘀咕：“原来咱们坐的高铁里头，可能有包头产的钢啊！”那一刻，我看见他眼睛亮了。

接着去了城中草原赛汗塔拉。老师说，全世界像包头这样城中有这么大草原的，没几个。站在草原上望远处的高楼，那感觉，就像看见包头咋从“草原钢城”变成今天这个既现代又有草原味的城市。有个小姑娘捡了片草叶夹在本子里，说这是包头的“绿色名片”。

还去了北梁棚改新区。看着那些新旧照片对比——从低矮破旧的平房到整齐的楼房，从泥泞小路到宽敞街道。住这儿的老大爷拉着学生唠：“以前下雨得穿雨鞋，现在啥天都能出门遛弯。”这些变化不是书上写的，是眼前实实在在的。

最让我感触深的是在军工文化纪念馆。那些老照片、老物件，默默讲着包头的另一段故事。有个中学生盯着一个老式机床看了半天，后来跟我说：“突然觉咱们现在能安心上学，是因为有这些人默默付出。”

这种“行走的思政课”妙在哪？它不光是眼睛看，更是心里悟。历史啊、发展啊、责任啊这些大词，在行走中变得能摸得着、看得见。

带队的李老师说：“思政课不能光在教室里说教。让学生用脚丈量城市，用心感受变化，那些道理自然就入心了。”

确实，这一趟走下来，学生娃们讨论的都是实实在在的话题：城市发展和环境保护怎么平衡？老工业城市咋转型？个人成长和城市发展啥关系？这些讨论，比书本上的标准答案有意思多了。

包头这“行走的思政课”给咱提了个醒：教育不光是灌输知识，更是点燃心里的那盏灯。当孩子们用脚步丈量土地，用眼睛见证变迁，那些关于家国情怀、责任担当的道理，就不再是遥远的口号，而是长在心里的信念。

这一路走，一路看，一路想——成长不就是这样吗？在行走中找到方向，在体验中获得力量。包头的草原依旧辽阔，钢花依旧绚烂，而行走在这片土地上的年轻人们，心里那盏灯，已经亮起来了。

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